Inkluze je jeden velky nedomysleny a nedoplaceny problem.

Je to stejné, jako kdybyste chtěli integrovat důchodce mezi mladé.

Inkluze je brzda pro zdravé, kteří by měli mít co největší možnost rozvoje, protože budou v budoucnu živit z daní postižené.

Ach jo, zase v článku vytrhují z kontextu nějaká prohlášení.

Já jsem si rozhovor poslechla celý a paní Kováčová je rozumná žena a doopravdy to prohlášení z titulku neřekla tak striktně.

Ano, řekla, že pro malé nevidomé děti, které se potřebují naučit braillovo písmo, pohybovat se s bílou holí a další dovednosti, které normální děti nepotřebují, není inkluze zrovna nejvhodnější a že by bylo lepší je to naučit ve speciálních školách pro nevidomé. Ale v pozdějším věku je podle ní inkluze už nezbytná (střední škola).

A v další části rozhovoru zase říká, že kdyby ona sama teď měla nevidomé dítě, tak by velice váhala a nevěděla, jestli ho dát do normální školy (inkluze) nebo do speciální. A to z jednoho prostého důvodu, čistě nevidomých dětí je teď strašně málo, obvykle se je slepota jen přidružená k dalším postižením, obvykle mentálním. Takže speciální škola pro nevidomé vlastně vyučuje děti s mentální retardací - a mezi ně byste chtěli dát své nevidomé, ale jinak zcela zdravé a chytré dítě?

Inkluze by měla být pouze dobrovolná, nikoliv "povinná". Znám případy, kdy "systém" chtěl dát dítě do speciální školy, ale rodiče se vzepřeli, sehnali asistenta, mobilizovali síly a dítě se nakonec s hedikepem vyrovnalo, a udělalo daleko větší pokroky.

Stejně tak ale si myslím, že existují opačné situace, kdy prostě ani rodiče, ani dítě nechtějí další tlak, stres...tak proč je do toho nutit?

Situace inkluze není jednoduchá, je to svým způsobem zátěž pro všechny, a každý člověk je jiný, někdo ten tlak vítá, protože mu pomáhá, někdo se pod tlakem hroutí. To je normální i mezi zdravými.

Takže za mě - možnost inkluze ano, pokud tomu budou všechny strany nakloněny, ale rozhodně ne to, co se teď děje. Na prvním místě by měl být zájem o to, aby dítě vyrůstalo v kolektivu, kde je mu dobře, a kde se bude v rámci svých možností a schopností vzdělávat v pohodě.

Vysvětlete mi...ty děti MUSÍ do normální školy nebo mohou a díky "inkluzi" má škola peníze?

Do praktické (speciální) školy můžou děti pouze s IQ nižší než DOMNÍVÁM SE 70 (s tím číslem doufám nelžu, ale tak nějak to je). Pokud ho mají vyšší, není síly, která by je umístila do speciálky. I když by rodiče chtěli. Takže ano, do normální školy musí. A věřte, že "normální" škola by si te peníze ráda odpustila.

Už jsem to tady někdy psala, sama celý život dost špatně vidím. Moje zkušenosti jsou dost podobné tomu, co říká tahle moc sympatická paní. Pokud jde o reakce lidí kolem, chci jenom říct, že až na pár (pardon) idiotů, na které v životě narazí asi každý, se při práci i v běžném provozu v drtivé většině setkávám u lidí v okolí se vstřícností a ochotou, které beru pomalu jako samozřejmost, ale třeba dneska jsem si uvědomila, že je to prostě hezké

Lidé, kteří se smějí lidem s postižením jsou sami postižení, ale na duchu. To, že někdo nevidí, nemá končetinu nebo je postižen i mentálně není k smíchu. Je ale třeba jim pomoci na jejich úrovni a ne jim nutit něco, co mnohdy ani sami nechtějí.

inkluze je jeden z hnusu, ktere se na nas vali ze skandinavie. tam na tom lidi uz byli tak dobre, ze vymysleli nesmysly, jak by se jeste mohli mit lip a stale zkouseli najit nejakou skupinu, ktera neni uplne super truper happy.

pro nas to s sebou nese velky problem:

kvuli minorite bude mit hur ta majorita

a uz samotna premisa se u nas neni platna, neb tady se bezny obcan nikterak skvele nema. nemame tu ropu, ani nerostne suroviny, abychom se meli bez prace jako prasata v zite. takze misto toho, abych se starali o stredni vrstvu, ktera ma tahnout tenhle stat, tak temahle zhuverilostma ji socani akorat tak naserou a znechuti a tahnout dolu..

v konecnem dusledku to dopadne tak, ze ve statnich skolach budou jen ti inkludovani a chytre deti budou vsichni v soukromych skolach..

kdyz takove rude zrudy s iq tykve (co jineho ocekavat od kvot na pohlavi..) jako marksova nebo valachova se pusti do socialniho inzenyrstvi, tak to proste nemuze dobre dopadnout..

Podle drtivé většiny pedagogů a odborníků je inkluze špatně u drtivé většiny dětí. Vyjma tělesně postižených.

Je to zvláštní , nyní bývalé zvl. školy zejí prázdnotou . V té u nás slučují třídy. Takže o inkluzi zájem je veliký. Dokonce i děti které by patřily do speciálních škol , jsou na ZŠ. Důvod nezařazení dítě do spec. školy na doporučení ZŠ- od jedné maminky byl ten ,že se tam platí a že by museli dojíždět. Inkluzi si u nevidomého dítěte dokáži představit , i když školy pro nevidomé jsou lepší . Děti se tam učí i praktickým věcem o kterých my co vidíme nemáme ani páru. Neslyšící dítě si dokáži představit v inkluzi , spíše tedy ohluchlé ,ale oba případy jsou pro mne představitelné. Horší jsou děti s poruchou chování, dá se to zvládnout , jen ne určitě při jedné paní učitelce ve třídě.

Je to blbost