Já byla šťastná, že jsem se o existenci nějakých intergrálů

dozvěděla až na vysoké. Na střední jsem mohla v klidu randit a nemusela jsem se zatěžovat zbytečnostmi. Faktem ale je, že jsem tu matiku musela dohánět min. před přijímačkami.

Re: Já byla šťastná, že jsem se o existenci nějakých intergrálů

no vidite, a ja mela kus prvaku matfyzu uz na stredni (ve Francii) - tam nekde okolo jsem objevila sve limity v matematice 

jakémukoli inteligentnímu dítěti

může osmileté gymnázium jen prospět... menší počet nepřizpůsobivých a agresivních spolužáků, přece jen o pár levlů naplněnější vzdělání a občas i trochu více světa a cestování..

Mě fascinuje...

...jak se na 8 letý gympl dostanou děti, co základku absolvovali BEZ UČENÍ SE........ s prstem v prd....... na jedničky.... Na druhé straně je 8 letý gympl podle odborníka PRO STUDIJNÍ TYP ŽÁKA...což v mém pojetí znamená mít otlaky na prd..... TAK JAK JE TO TEDY? Třeba medicína se s prstem v prd.... vystudovat nedá..... mluvím ze zkušenosti - moji rodiče stejně tak, jako rodiče mého manžela, jsou lékaři a ačkoliv nadprůměrně inteligentní, dřina to byla.

Re: Mě fascinuje...

Já bych si slovo studijní typ přeložila jako že mu studium snadno leze do hlavy...

Což u učiva základky znamená "s prstem v tamtom", u učiva medicíny sice dřinu - ale zvládnutelnou.

pohádka o víceletém gymnáziu

zatím, žádné testy nepotvrdily výrazný rozdíl v úrovni dětí na ZŠ a víceletých gymnáziích. A obávám se, že pokud budete porovnávat porovnatelné, tedy vezmete ze ZŠ vzorek dětí se srovnatelnou inteligencí a porovntáte je se srovnatelnými žáky gym., tak celá ta pohádka padne.

Můj strejda měl prvorepublikové reálné gymnázium, německy mluvil a psal jako česky a velice slušně ovládal také latinu, byl výborný také v matematice a chemii. V praxi pak zastával místo, které plně odpovídalo tehdejším absolventů VŠ a dokonce se prosadil na vedoucí post.

Porovnám-li to s dnešní úrovní, tak je to k pláči

to nejblbější gymnázium je horší než nejlepší základka

zcela souhlasím, proto děti na nejblbější gymnázia nedávám.... a je to naprosto jednoduché, neboť poté, co za státní peníze absolvovaly školy celostátní testy, jsou informace k výběru k dispozici.... (teda, zatím se ministerstvo nerozhodlo, jestli jsme dostatečně inteligentní ke sdělení těchto informací, a tím, že statisticky národ blbne, nevím ,nevím..)

přeceňování

Samozřejmě je to jen můj subjektivní pocit, ale přijde mi, že se obtížnost víceletého gymplu oproti základce dost přeceňuje. Mám za sebou osmiletý gympl a žádný náraz to nebyl. V podstatě to jediné, co gympl oproti základce nabízí, jsou širší možnosti nepovinných předmětů a rozšířená výuka jazyků. Že by byly osnovy gymnázia nějak podstatně odlišné od základní školy, to si nemyslím. Pokud děcko má do páté třídy samé jedničky a nemusí se učit, není důvod proč by nemělo osmiletý gympl zvládat.

fakt

dnes se dítě na základce nechat nedá. Zůstává tam primárně sbírka hloupějších dětí a stáhnou zbytek do průměru. Chcete.li aby Vaše dítě bylo úspěšné, dejte je na gympl ...

Re: fakt

Souhlas. Starší syn se navíc na základce začal potýkat se šikanou a tak nástup na malej gympl bylo vysvobození.

Jsem po 8-letém gymplu

A radil bych jít na 8-letý a udělat pak příjmačky na střední školu dle svého výběru v 15. Lepší být zaměřený, mít pocit, že něco umíte a tak nějak do života otrkanější (do praxe dá gympl velké houby). Na VŠ je ztráta jen v matice, jinak se stejně člověk musí všechno naučit znova. A jak tu někdo zmínil ponorku, tak ano být v jednom prostředí od 11 do 19 je dost na hlavu.

Re: Jsem po 8-letém gymplu

Na obyčejnou sš, děláte si srandu?? radit takové věci, když každý rodič má přece doma génia??? ne, dělám si srandu, mám trochu srovnání (drahý má průmku, já (víceletý) gympl, pak oba vš) a opravdu, pokud nechcete být zrovna mudr nebo snad, nedej Bože, judr :), tak na jiné sš, než je gympl, nic neztrácíte, naopak se naučíte...můj názor.

..

Osobně jsem nikdy nechápala, proč se někdo vůbec chtěl na gympl dostat. V páté třídě to od nás zkoušely tři holky, ani jednu nevzali. Mě bylo na základce fajn, lidi byli super, učitelé taky, tak co víc řešit. A pak z devítky? Proč na gympl? Jenom tehdy, kdy děcka nevěděly, co z nich bude...no spíše, čím by chtěly být. Já věděla a proto jsem šla rovnou na specializaci. Ztratit čtyři roky života další základkou (nic víc než promakanější základka gympl není)... Vždycky to je ale hlavně o dítěti. Někdo bere gympl jako něco lepšího a svobodná matka se stresuje, že syna nebude moct dát na gympl, aby dojížděl z vesnice do vedlejší, kde gympl je, že bude muset chudák zůstat na základce u nich....ale podle mě je lepší mít na základce jedničky než na gymplu čtverky... Pro sebevědomí dítěte do života to je lepší určitě.

Re: ..

já chtěla studovat jadernou fyziku. jakou střední byste mi doporučila?

Především by mělo dítě chtít jít na osmileté gymnázium

4 roky na gymplu stačí

Chodil jsem normálně 9 let na ZŠ, pak 4 roky gymplu. To Vám byla pakárna... často dosti nekompetentní učitelé, co nedokázali nic naučit, jen hrotili do nás blbosti, aniž by jsme věděli, k čemu to je. Mnohdy nesmyslná pravidla od vedení gymnázia atd. Stejně se tam člověk naučil jen od každého něco, což v důsledku je stejně k ničemu. Prostě a jednoduše 8 let bych tam trávit nechtěl.

Re: 4 roky na gymplu stačí

Ne každému je dáno studovat. Doufám, že jsi to všem učitelům vysvětlil, jak jsou nekompetentní a že tě jen otravujou.